中学化学教法课教学改革实验报告

• 作者: 李灵芝
• 来源期刊: 平顶山师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 五步教学法 综合能力
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1670.2000.04.028

摘要

介绍了教法课中实施"备课、讲课、评课、改教案、批教案"的五步教学法和改革学生成绩的评价措施.