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摘要:
随着心理教育的深入开展,一些学校陆续开设了心理教育活动课。心理教育活动课作为对学生进行有目的、有计划的心理教仃的一种有效的途径,在心理教育中起着重要的作用。
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小学心理健康教育活动课存在的问题及对策
心理健康
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积极心理学取向的高中心理健康教育活动课研究
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积极心理学
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小学数学活动课的问题及其对策分析
小学数学
活动课
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心理教育活动课的六个问题
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 心理教育 活动课 学校 学生 途径 开设 目的 作用 问题 计划
年,卷(期) 2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 B844.2
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研究主题发展历程
节点文献
心理教育
活动课
学校
学生
途径
开设
目的
作用
问题
计划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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