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心理教育活动课的六个问题
心理教育活动课的六个问题
作者:
马利文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理教育
活动课
学校
学生
途径
开设
目的
作用
问题
计划
摘要:
随着心理教育的深入开展,一些学校陆续开设了心理教育活动课。心理教育活动课作为对学生进行有目的、有计划的心理教仃的一种有效的途径,在心理教育中起着重要的作用。
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文献信息
篇名
心理教育活动课的六个问题
来源期刊
大众心理学
学科
哲学
关键词
心理教育
活动课
学校
学生
途径
开设
目的
作用
问题
计划
年,卷(期)
2000,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-15
页数
2页
分类号
B844.2
字数
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问题
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6100
CN:
31-1228/G3
开本:
16开
出版地:
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
邮发代号:
4-469
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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