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叩开心灵的窗扉——浅谈对教师的心理管理
叩开心灵的窗扉——浅谈对教师的心理管理
作者:
柏传岭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师管理
学校管理
心理管理
心理需要
高教
心灵
核心
追求
精神
摘要:
行为心理学认为,人的行为的动力源泉是其心理需要,即人对某种事物或精神的渴望和追求。在长期的学校管理实践中,我们深深地认识到,学校管理的核心是对教师的管理,要提高教师管理的绩效,就必须研究教师的心理需要,实施心理管理。
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篇名
叩开心灵的窗扉——浅谈对教师的心理管理
来源期刊
江苏教育
学科
教育
关键词
教师管理
学校管理
心理管理
心理需要
高教
心灵
核心
追求
精神
年,卷(期)
jsjyb_2000,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
G451
字数
语种
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柏传岭
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期刊影响力
江苏教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
其它
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1 28-2 28-486 28
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9
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