通过电教手段提高课堂效益

• 作者: 李瑞果
• 来源期刊: 中小学电教：学生版
• 学科: 教育
• 关键词: 电教手段 教师 课堂效益 教育理论 电化教学 电教媒体 课堂教学 发展态势 整体效益 完善
• 年，卷（期）: 2000,（9）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着电教事业的不断发展，我校电教设施的配套工程也日臻完善，教师们的电教技能和电教水平也在不断提高，电化教学蔚然成风，电教课已达60％以上。这种发展态势令人鼓舞，但还有必要让广大教师在先进的教育理论指导下，用系统的观点充分认识电教自身发展的规律和电教媒体的特点，提高课堂教学的整体效益。为此，我们从以下四方面进行了探索。

作者信息

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1	李瑞果		2	0	0.0	0.0