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摘要:
本研究采用因素分析的方法研究聋人和听力正常人在快速和慢速两种呈现条件下对复杂视觉图形信号的认知绩效.结果表明 :( 1 )组别变量对视认知绩效的影响比较显著 ,聋人组的反应正确率较高而平均反应时却较长 ;( 2 )呈现速度变量对视认知绩效的影响十分显著 ,慢速呈现条件下的反应时较短 ;( 3 )正确反应时比错误反应时短.
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文献信息
篇名 聋人和听力正常人对复杂图形信号辨认反应时和反应正确率的比较研究
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 聋人组 听力正常组 复杂图形信号 反应正确率 反应时
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G76
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
聋人组
听力正常组
复杂图形信号
反应正确率
反应时
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
出版文献量(篇)
4053
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23
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