加强学科思维训练,培养更多创新人才——兼论跨世纪外语专业 …

• 作者: 曾利沙
• 来源期刊: 邵阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 思维品质 思维训练 外语专业 高校
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G642.1

摘要

文章旨在对跨世界大学外语专业人才素质教育的重要内涵，即加强对外语中专业学生的思维品质训练，运用其它学科理论指导本专业知识学习和技能培养以及培养以及通过系统的思维方式、思维方式、思维技巧训练，培养专业知识扎实宜具有辩证的逻辑思维能力和创新意识的复合型外语人才作一论述。此外，作者还就如何将学科思维训练融入基础阶段和专业阶段的教材编写、练习设计及教学活动谈了一点认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾利沙		60	861	18.0	28.0