《鸟的天堂》教案

• 作者: 扈晓波
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

教学目标 :1 .认识榕树的奇特和美丽 ,体会众鸟纷飞的壮观景象 ,受到热爱大自然的教育和美的熏陶。2 .了解课文描写景物静态和动态的方法。3.学习本课生字新词 ,练习用“陆续”、“应接不暇”造句。4.有感情地朗读课文 ,背诵课文 7、8自然段。教学重点、难点 :1 .体会“鸟的天堂”的含义。2 .了解描写事物静态和动态的方法。教学过程 :第一课时一、导入新课揭示课题 ;析题引疑 ;简介作者。二、初读课文通读全文 ,思考并回答 :1作者几次经过“鸟的天堂”?2作者每次是什么时候去的 ?3作者到“鸟的天堂”每次看到的有什么不同 ?三、讨论分段按作者游览的顺序分四段 :第一段 (1— 4) :作者和朋友们划船出去游玩。第二段 (5— 9) :作者和朋友们第一次经过“鸟的天堂”时看到的景色。第三段 (1 0— 1 3) :作者和朋友们第二天又一次经过“鸟的天堂”时所看到的情景。第四段 (1 4 ) :作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。四、学习第一段1 .作者和朋友游玩的时间、地点。2 .作者看到的景色和出游时的心情。第二课时一、导课回顾上节课所学内容。提出学习目标。二、讲读课文(一 )学习第四段1 .找出描写作者两次...

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1	扈晓波		1	0	0.0	0.0