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摘要:
以校为家学校新教学楼的垃圾道堵了,总务处在道口旁贴了个封条——“禁止倾倒”。在此后的两个月里,学生们扫除后都要穿过操场,将垃圾倒在老楼的垃圾道里。校长手术后上班了,他发现封条后便抄起铁棍通垃圾道。一位看到的老师告诉他:“总务处已贴了告示。”校长说:“你家的下水道堵了,是不是也贴上封条不用了?”教师无言以对。“要把学校也当成自己的家一样啊!”校长的这句话深深印在这位教师的心上。后来她也当了校长,时时处处记着要“以校为家”。
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文献信息
篇名 不教而教的艺术
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 垃圾道 总务处 小学校长 教师 手术后 封条 教学楼 下水道 杨振宁 中学生
年,卷(期) jsblsxk_2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G451.1
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研究主题发展历程
节点文献
垃圾道
总务处
小学校长
教师
手术后
封条
教学楼
下水道
杨振宁
中学生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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20
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