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创新与教学语言的转换
创新与教学语言的转换
原文服务方：
景德镇学院学报
摘要：
教学语言的转换需要经历三个阶段.一是从教材语言到教案语言,二是从教案语言到课堂讲解语言,三是从课堂讲解语言到辅导语言.文中分析三个阶段的特点和要求,探讨了教学过程中的创新教学.
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转换
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期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位：
景德镇学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-8458
CN：
36-1340/G4
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1986-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
4659
总下载数（次）
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6296
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