浅谈课堂教学中教师的民主观

• 作者: 汪志功
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 学生 课堂教学 民主关系 互动过程 师生 主导作用 正确 应用教学 方向
• 年，卷（期）: xnjyb,（2）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

课堂教学要很好地体现“教为主导、学为主体”这一教学基本原则，充分反映了教学过程是一种认知、情感来构建知识结构的互动过程。首要一点就是必须建立师生间良好的民主关系。教师在教学活动中起主导作用，其民主态度十分重要。教师要善于应用教学中师生的情感因素，对学生怀着真诚的爱和尊重，乐观地看待学生的成功与失败，精心设计教学过程，善于把自己的教学目标变为学生自身积极追求的目标，把学生的学习兴趣引向认识世界并完善自己品性的正确方向。

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1	汪志功		1	0	0.0	0.0