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授课应讲求艺术性—花保课教学有感
授课应讲求艺术性—花保课教学有感
作者:
丁世民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
花保课
教学方法
艺术性
教学质量
摘要:
作者在十多年教学实践中摸索出旨在提高学生听课兴趣从而提高教学质量的行之有效的教学方法。指出授课讲求艺术性的同时,要密切注意教学结构的完整性,避免哗众取宠而冲淡主题。
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篇名
授课应讲求艺术性—花保课教学有感
来源期刊
山东农业教育
学科
农学
关键词
花保课
教学方法
艺术性
教学质量
年,卷(期)
sdnyjy,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
分类号
S-42
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丁世民
3
13
1.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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花保课
教学方法
艺术性
教学质量
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山东农业教育
主办单位:
山东农业大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
山东省泰安市岱宗大街61号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1538
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5
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