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摘要:
知识经济时代对传统教育提出了严峻的挑战.本文从图书馆的教育方式和对图书馆工作人员的要求等方面,对充分发挥图书馆"第二课堂"的教育职能和功效作了论述.
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篇名 新世纪的高校图书馆如何充分发挥教育职能
来源期刊 图书馆论丛 学科
关键词 高校图书馆 教育职能
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目 高校图书馆
研究方向 页码范围 61-62,60
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 江汉大学图书馆 17 7 2.0 2.0
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教育职能
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