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摘要:
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高职学生创新能力培养的有效途径
创新能力
高职生
有效途径
多途径培养学生创新能力之管见
置疑
课外互动
培养兴趣
学生总结
自主与合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 略探培养学生能力的途径
来源期刊 福建中学教学 学科 教育
关键词 中学 生物 教学过程 能力培养
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G633.912
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方庆源 1 0 0.0 0.0
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
生物
教学过程
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学教学
月刊
1006-6381
35-1044/G4
福州西门梦山巷73号
出版文献量(篇)
448
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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