培养实验能力的核心问题是形成实验意识

• 作者: 刘启宪
• 来源期刊: 中小学管理
• 关键词: 实验意识 实验能力 课堂教学
• 年，卷（期）: 2000,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

实验能力是科学素养的基本要素之一。实验探索是“脑手并用”的问题解决过程，其中脑的活动对探索具有定向作用。培养实验能力的核心问题是形成实验意识。在生物教学实战中，关于实验意识形成的四项基本目标是：问题感的形成、实验方案的设计、观察数据的整理和适当结论的提出。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘启宪		17	29	3.0	5.0