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摘要:
“情商”这一概念是相对于“智商”而言的。它是情绪商数简称,是由美国哈佛大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼首先提出的。“情商”是信心、乐观、急躁、恐惧、直觉等一些情绪反映的程度,具有丰富的内涵,对人的学习、工作、生活、人际关系等方面影响很大,它的提出从理论上对“智商”提出了挑战,对聪明和人才有全新的诠释,同时也对高等教育改革提出了新的课题。
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文献信息
篇名 高等教育应重视培养学生的“情商”
来源期刊 机电教育 学科 体育
关键词 高等教育改革 “情商” 培养学生 课题 丹尼尔 博士 智商 人际关系 信心 聪明
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G861.1
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1 丁力 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育改革
“情商”
培养学生
课题
丹尼尔
博士
智商
人际关系
信心
聪明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军工高教研究
季刊
江苏省南京市孝陵卫200号
出版文献量(篇)
583
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