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高师物理教学改革的进路与出路
高师物理教学改革的进路与出路
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摘要：
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高师教学现状分析与教学改革建议
高师教学
现状分析
改革建议
关于高师院校物理学专业教育教学改革的思考
基础教育
培养模式
改革
关于高师教育技术公共课教学改革探索
教育技术公共课
课程目标
教学内容
教学模式
教学评价
高师物理类专业理论力学课程教学改革的研究
理论力学
教学改革
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文献信息
| 篇名 | 高师物理教学改革的进路与出路 | ||
| 来源期刊 | 浙江师大学报(自然科学版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2000,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 400 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 5209字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1001-5051.2000.04.028 | ||
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浙江师范大学学报(自然科学版)
主办单位：
浙江师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1001-5051
CN：
33-1291/N
开本：
大16开
出版地：
浙江金华浙江师范大学33信箱
邮发代号：
创刊时间：
1960
语种：
chi
出版文献量（篇）
2287
总下载数（次）
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10075
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