学高为师 德高为范——刘铭达教授硕士研究生课堂教学随记

• 作者: 张铸
• 来源期刊: 广西财政
• 学科: 经济
• 关键词: 老师 硕士研究生 课堂教学 学校 学问 教授 生动 金融会计 经济理论 收益
• 年，卷（期）: 2000,（10）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: F830.42

摘要

“听刘老师的课，我们开阔了视野，很抽象的经济理论也觉得具体化了，像这样理论与实践紧密结合、具体生动的课，我们在学校听得太少了，我们希望有机会多听一些刘老师的课”。“刘老师关键是教会了我们怎样做人、怎样做学问的方法，使我们今后的学习、工作深受启发。让我们收益匪浅……”9月20日下午。广西大学98级金融会计的几位硕士研究生刚刚走出刘铭达教授的课堂就互相谈起了感受。