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摘要:
少儿游泳运动员从启蒙教学到正式参赛需经历相当长的阶段。在多年培训中,学生各类素质的发展、训练水平高低、技术的优劣、计划的制订与实施,对造就优秀后备人才直接相关。作为基层教练,首先要明确工作任务。然后根据年龄组运动员身体生长的特点及素质发展的敏感期,有计划、有步骤、分阶段地进行基础训练。
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文献信息
篇名 基础训练的探讨
来源期刊 游泳季刊 学科 体育
关键词 运动员 基础训练 少儿游泳 后备人才 训练水平 素质发展 启蒙教学 年龄组 敏感期 分阶段
年,卷(期) yyjk_2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G861
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研究主题发展历程
节点文献
运动员
基础训练
少儿游泳
后备人才
训练水平
素质发展
启蒙教学
年龄组
敏感期
分阶段
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
游泳季刊
季刊
16开
广州市广州大道中1268号广州体育学院
1985
chi
出版文献量(篇)
2150
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