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摘要:
创造心理学家托兰斯认为,创造型学生的个性品质包括:强烈的好奇心,不断地提出问题;思维和行动的独创性;思维与行为的独立性;想像力丰富,喜欢叙述;不随大溜,不依赖集体的公认;喜欢探索各种关系;主意多;喜欢搞实验;灵活性强;顽强坚韧;喜欢虚构;对事物的错综性感兴趣,喜欢用多种思维方式探索复杂的事物;富于幻想。……
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篇名 创造型学生的重要特征
来源期刊 中小学管理 学科
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年,卷(期) 2000,(5) 所属期刊栏目 教学管理
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字数 语种 中文
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中小学管理
月刊
1002-2384
11-2545/G4
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
82-372
1987
chi
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