运用多媒体指导学生写好作文

• 作者: 石秀琴
• 来源期刊: 中小学电教：学生版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 学生 导学 写作兴趣 化学 多媒体 趣味化 改变 指导 促进
• 年，卷（期）: 2000,（9）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

运用多媒体进行作文教学，不但易于激发学生的写作兴趣，而且能化虚为实，化远为近，使枯燥的知识趣味化、形象化，从而改变作文教学信息的传递方法和手段，促进学生认识结构的构建，强化学生的内心体验，使其满怀信心地实现作文教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石秀琴		2	0	0.0	0.0