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摘要:
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走近名师反思自身
理念先进
目标明确
内容充实
教育应走近学生
以人为本
走近学生
师生关系
寻找切合点,走近学生
切合点
学习目标
沟通
尊重
临湘市“三生”用地变化及其生态系统服务价值响应
三生用地
生态系统服务价值
价值量法
临湘市
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 走近临湘
来源期刊 城市发展研究 学科 工学
关键词
年,卷(期) 2000,(5) 所属期刊栏目 城市走笔
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 TU98
字数 4016字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3862.2000.05.020
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市发展研究
月刊
1006-3862
11-3504/TU
16开
北京三里河路9号住房和城乡建设部内
1994
chi
出版文献量(篇)
4954
总下载数(次)
33
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