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摘要:
在高等教育改革大潮中,教材改革势在必行.在编写国家级重点教材<高等几何>的过程中,对于数学教材编写的一些关系作了一些思考,希望能引出更好的观点和教材来.
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文献信息
篇名 编写国家级重点教材<高等几何>的思考--关于数学教材改革之浅议
来源期刊 四川师范大学学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 现代化 师范性 科学性 可接受性 知识传授 能力培养
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 647-649
页数 3页 分类号 O185.1
字数 3139字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8395.2000.06.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗崇善 四川师范大学数学系 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代化
师范性
科学性
可接受性
知识传授
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-8395
51-1295/N
大16开
成都市静安路5号
1978
chi
出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
9
总被引数(次)
17783
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