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摘要:
数学教材中的例题对学生的解题学习起示范性作用,通过例题,可以学习解题思路,解题方法,解题格式,还可以学习数学方法与数学思想等等。一个好的例题还隐含着一题多解,一题多变,题目的变式拓广与引申,这对于培养学生的创新意识,创新思维和创新技能具有重大意义。
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文献信息
篇名 讲活例题 诱发创新
来源期刊 汕头教育 学科 教育
关键词 创新意识 解题思路 示范性作用 例题教学 数学教学 中学
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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创新意识
解题思路
示范性作用
例题教学
数学教学
中学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汕头教育
双月刊
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
出版文献量(篇)
604
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