作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教学改革不断深入的今天,如何培养适应经济发展和社会需要的高质量、高素质的人才,成为实验教学改革的一项重要课题.
推荐文章
小学英语教学中学以致用的理念与方法
学以致用
小学英语
教学理念
实验教学改革初探
实验教学
能力培养
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 改革实验教学方法、注重学以致用
来源期刊 天津师大学报(自然科学版) 学科 地球科学
关键词 实验教学 实验方法 单元化 系列化
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 N33
字数 1604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1114.2000.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张妮娜 天津师范大学物理系 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验教学
实验方法
单元化
系列化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-1114
12-1337/N
大16开
天津市西青区宾水西道393号
1981
chi
出版文献量(篇)
1830
总下载数(次)
3
总被引数(次)
7993
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导