推进素质教育要从“加,减”法做起

• 作者: 常建国
• 来源期刊: 教育督导与评估
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 教师素质 减负 创新意识
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G40－012

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常建国		3	0	0.0	0.0