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摘要:
目的:探讨我国高血压患者健康教育临床护理一体化模式,了解高血压患者对健康教育的需求.方法:对142例高血压患者进行问卷与面谈.结果:高血压患者对高血压的防治知识欠缺,认知自我护理不够,知行未合一.多数患者需求能解决实际问题的健康知识;接受教育的方式大多选择医护讲解和示范.结论:运用护理程序对病人实施健康教育,充分利用社会资源对高血压患者加强健康教育,将有利于高血压的身心健康
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文献信息
篇名 高血压患者健康教育需求调查与对策
来源期刊 河北医学 学科 医学
关键词 高血压 健康教育 护理程序
年,卷(期) 2000,(12) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1079-1082
页数 4页 分类号 R544.1
字数 1836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6233.2000.12.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小芳 苏州大学附属第一医院心内科 40 438 12.0 20.0
2 顾青 苏州大学附属第一医院心内科 4 46 2.0 4.0
3 施俭 苏州大学附属第一医院心内科 4 11 2.0 3.0
4 陆敏霞 苏州大学附属第一医院心内科 11 119 5.0 10.0
5 孟红燕 苏州大学附属第一医院心内科 25 225 10.0 14.0
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研究主题发展历程
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健康教育
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研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北医学
月刊
1006-6233
13-1199/R
大16开
河北省承德市双桥区翠桥路河北医学杂志社
18-242
1995
chi
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7
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76294
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