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新课改下的高中英语新观念
新课改
新观念
反思
运用新思维新观念做好安全工作
新思维
新观念
安全工作
更新观念贴近学生--职校班主任工作之我见
更新观念
贴近学生
日常生活
社会实际
树立教学新观念,实施数学教学新方法
新观念
数学教学
新方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 取跷之谜——用新观念诠释
来源期刊 中外鞋业 学科 工学
关键词 皮鞋设计 取跷 设计方法 跷度
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 TS943.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
皮鞋设计
取跷
设计方法
跷度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外鞋苑
月刊
1001-3903
11-2476/TS
北京市朝阳区将台西路18号
出版文献量(篇)
2072
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2
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