适时调整教育结构努力提高教育质量:深圳市教育需求问卷调查报告

• 作者: 张彦玲
• 来源期刊: 特区理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 深圳市 教育需求 教育结构 教育质量
• 年，卷（期）: tqllysjb_2000,（3）
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G527.652

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彦玲		2	40	1.0	2.0