基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在全国杉木中心产区,选择不同栽植代数(1、2、3代)、不同年龄阶段(5、10、15、20年)、不同立地(14、16、18地位指数)的杉木人工林,进行不同栽植代数杉木林养分积累和分布的比较研究.结果表明,栽植代数对杉木林养分积累和分布有较大影响.随栽植代数增加,杉木林乔木层养分积累及养分利用效率均呈逐代递减趋势,表现为3代<2代<1代,而林下植被养分积累呈逐代增加趋势,2、3代杉木林乔木层养分积累分别比1代下降17.62%和36.28%,3代比2代下降22.65%,同时多代连栽杉木林养分利用效率下降,生产单位干物质所需养分增加,增加了杉木生长对林地肥力的压力,不利于林地肥力的维持,但有利于其林下植被的养分积累.
推荐文章
不同栽植代数杉木林养分吸收、积累和利用效率的比较
栽植代数
杉木
养分积累
养分利用
生产力
不同栽植代数杉木林养分循环的比较研究
杉木
栽植代数
养分循环
地力衰退
不同栽杉代数杉木林C库与C吸存
C库
C吸存
杉木林
多代连栽
杉木林下套种草珊瑚对土壤养分的影响
套种
杉木
草珊瑚
土壤养分
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不同代数杉木林养分积累和分布的比较研究
来源期刊 应用生态学报 学科 生物学
关键词 栽植代数 杉木 养分积累 地力衰退
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 501-506
页数 分类号 Q94
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范少辉 中国林业科学研究院林业研究所 59 2087 29.0 44.0
2 马祥庆 福建林学院福建杉木研究中心 12 717 12.0 12.0
3 刘爱琴 福建林学院福建杉木研究中心 9 551 9.0 9.0
4 马壮 福建林学院福建杉木研究中心 1 57 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (57)
同被引文献  (218)
二级引证文献  (671)
1981(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1990(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2001(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2002(7)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(3)
2003(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
2004(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2005(25)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(22)
2006(33)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(28)
2007(25)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(21)
2008(37)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(33)
2009(47)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(42)
2010(39)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(38)
2011(35)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(33)
2012(42)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(36)
2013(40)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(40)
2014(58)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(52)
2015(60)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(58)
2016(52)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(50)
2017(60)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(59)
2018(59)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(56)
2019(75)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(70)
2020(19)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(18)
研究主题发展历程
节点文献
栽植代数
杉木
养分积累
地力衰退
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用生态学报
月刊
1001-9332
21-1253/Q
大16开
辽宁省沈阳市文化路72号
8-98
1990
chi
出版文献量(篇)
9946
总下载数(次)
16
总被引数(次)
343565
相关基金
国家高技术研究发展计划(863计划)
英文译名:The National High Technology Research and Development Program of China
官方网址:http://www.863.org.cn
项目类型:重点项目
学科类型:信息技术
论文1v1指导