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摘要:
聋人手语是聋人的母语.有些国家已逐步采用"双语教学" ,从语言学的角度和从生存环境对聋儿语言能力的影响看 ,聋人手语对聋儿学习第二语言 (本国语言 )有着不可低估的作用 ,值得借鉴并推广.
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文献信息
篇名 重视发展聋人的母语-聋人手语
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 双语教学 聋人手语
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G76
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
聋人手语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
出版文献量(篇)
4053
总下载数(次)
23
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