导语激情 愉悦获新知

• 作者: 苏海珍
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 导语 社会课 教学中 课时 课堂教学内容 新课 教师 激发 魅力 创设
• 年，卷（期）: 2000,（2）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

导语简言之，是新课的引子，它虽然在一课时中占的比例极小，但在整个教学结构中却有其独特的作用，一段新颖、精彩的导语，能激发学生的学习兴趣，创设学习的氛围，为课堂教学做一个良好的铺垫，教师精心设计导语会使社会课产生更加迷人的魅力，社会课的导语设计，可根据课堂教学内容及其教材的特点而定，在社会课中导语的设计很多，我在教学中主要采用以下几种：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏海珍		1	0	0.0	0.0