美国学生能否进入大学取决于对学生综合素质的审查

• 来源期刊: 理论信息
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 综合素质 招生工作 高等教育 学习成绩 评定方法
• 年，卷（期）: 2000,（12）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

美国学生能否进人大学取决于对学生综合素质的审查。如沿用日本人平素习惯的通过书面考试的竞争方式去思考的话。美国学生的考试方式不应该称其为“高考”，校方根据应试生填写的各种材料权衡是否符合进入大学学习的标准。这种素质审查是多方面的，要求对学生情况进行公正、正确的审评。担任该项工作的是常设的专门审查委员会。