以学生发展为本 优化课堂教学 教会学生学习

• 作者: 葛忠贵
• 来源期刊: 石油教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 师生关系 教学评价 中小学教育
• 年，卷（期）: 2000,（5）
• 所属期刊栏目: 中小学教育
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是实施素质教育的主阵地.为了利用好这个主阵地,教会学生学习,提高学生素质,必须做到:一是建立民主平等和谐的师生关系,创设轻松愉快的课堂气氛,促使学生乐学;二是体现"两主"精神,以练为主线,指导学生学会学习,培养学生自学能力;三是改革课堂教学评价机制,使课堂教学以学生为本落到实处.