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摘要:
目的:了解中专卫校汉族与蒙古族学生的个性特征.方法:采用艾森克个性问卷,对某卫校汉、蒙古族学生557人进行测试.结果:女生内外向分(E分)明显高于男生(P<0.01);男生情绪稳定分(N分)明显高于女生(P<0.05);蒙古族女生的外向分明显高于汉族女生(P<0.05),说明女生外向分增高是以蒙古族学生为主;在蒙汉民族学生对比中,EPQ的变化基本相似,差异无显著性意义.结论:在中专卫校教学中,应注重了解学生个性特征,加强健康教育,使学生心身得到正常发展.
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文献信息
篇名 某卫校汉族与蒙古族学生个性特征测试分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 哲学
关键词 心理学,比较 心理学测定学 问卷 学生,医学
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 473-473
页数 1页 分类号 B841.7|B848
字数 1110字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2000.06.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高慧婷 1 1 1.0 1.0
2 杨占清 1 1 1.0 1.0
3 廖淑杰 1 1 1.0 1.0
4 安桂琴 1 1 1.0 1.0
传播情况
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1997(1)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
心理学,比较
心理学测定学
问卷
学生,医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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112409
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