基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据全国第三次教育工作会议精神和教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》、《中小学教师继续教育规定》以及《青海省中小学教师继续教育规划》要求,现提出西宁市中/小学教师继续教育2000--2004年培训规划。
推荐文章
中小学教师继续教育培训的方法研究
教师
继续教育
培训方法
农村中小学教师继续教育体系优化研究
农村中小学教师
继续教育
培训
资源整合
模式创新
论中小学教师继续教育培训迁移结果成因与策略
中小学教师
继续教育培训
迁移结果
影响因素
因应策略
农村中小学教师继续教育:问题及对策
农村
中小学教师
继续教育
基础教育公平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 西宁市中小学教师继续教育2000--2004年培训规划
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 继续教育 中小学教师 培训规划 教育工作会议 教育振兴行动计划 教育部 要求 根据
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G635
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
继续教育
中小学教师
培训规划
教育工作会议
教育振兴行动计划
教育部
要求
根据
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
总下载数(次)
2
论文1v1指导