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摘要:
一个学校教师工作的主动性、积极性是否得到充分发挥、工作效率是否得到提高,很大程度上取决于校长采用什么样的管理方法。在学校的管理中,领导与教师沟通与和谐是提高管理效果的一个较为有效的方法,我认为最常用、最简洁的交流渠道有:
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议学校领导与教师的和谐关系
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 教师工作 学校领导 校长 和谐关系 管理效果 主动性 积极性 简洁
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教师工作
学校领导
校长
和谐关系
管理效果
主动性
积极性
简洁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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