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摘要:
我国的外语教学走过一些弯路,也有不少争论,其中的一个焦点便在语法教学上.笔者认为,对于我国外语学习者来讲,只要方法得当,语法教学可以起到事半功倍的作用.
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语境中
呈现语法
操练语法
归纳与运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语法教学中的意识提升
来源期刊 黄山高等专科学校学报 学科
关键词 语法 教学 意识提升 认知代码
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 1515字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-447X.2000.02.025
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语法
教学
意识提升
认知代码
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
出版文献量(篇)
4420
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9544
论文1v1指导