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摘要:
指出启发式教学是培养学生综合素质的有效方法之一,对启发式教学的目的、要求做了分析,阐述了搞好启发式教学的几个步骤。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论启发式教学模式及应用
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 启发式教学 阅读 辅导 提问 精讲 讨论
年,卷(期) sdnyjy_2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜东燕 2 1 1.0 1.0
2 刘丽云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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启发式教学
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
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5
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