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数学尖子生培养的实践与思考
数学尖子生培养的实践与思考
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摘要：
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浅谈高中数学尖子生的培养
尖子生
数学素养
非智力因素
微课程
尖子生如何培养成"名校生"
尖子生
名校生
培养
对尖子生的培养做到“阳光雨露”
尖子生
能力
心态
方法
自主
留点关爱给尖子生
高中教育
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文献信息
| 篇名 | 数学尖子生培养的实践与思考 | ||
| 来源期刊 | 浙江师大学报(自然科学版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2000,（Z1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 38 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2604字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1001-5051.2000.z1.018 | ||
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浙江师范大学学报(自然科学版)
主办单位：
浙江师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1001-5051
CN：
33-1291/N
开本：
大16开
出版地：
浙江金华浙江师范大学33信箱
邮发代号：
创刊时间：
1960
语种：
chi
出版文献量（篇）
2287
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2
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