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摘要:
认为命题作文是这生厌倦作文的重要根源,主张以写“随笔”取而代之,从而针学生从被动写作中解放出来,促春走上“精动辞发”的写作之路。同时强调教师应时刻注意激发学生的写作热情,和激励策略,培养成功的“自我作文形象”,增强学生作文的自信心。
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文献信息
篇名 努力提高学生作文的自信力
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 语文教学 作文 命题作文 自我作文形象
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
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期刊影响力
山东农业教育
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山东省泰安市岱宗大街61号
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