上海市特殊教育专升本课程设置的实践与思考

• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 专升本 设程设置 在职师资培训体系
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G76
• 语种: 中文

摘要

该文阐述了上海市特殊教育专升本课程设计的框架与内容 ,分析对特教专升本教学情况的问卷调查结果 ,提出了完善特殊教育专升本课程设置的基本构想 ,最后就如何形成较完善的特教在职培训体系提出了若干建议