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澳大利亚特殊教育师资与中国特殊教育师资的比较研究
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摘要：
该文对澳大利亚和中国的特殊教育师资进行了比较研究.澳大利亚强调教师资格和相关特殊教育实践经验 ,其特教师资大多由相应的特殊教育协会进行培训、考核、选拔 ,注重职业技能的培养.中国从事特殊教育的教师除教育行政部门规定的学历标准外 ,还必须具备相关的专业知识
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特殊教育
师资
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期刊影响力
中国特殊教育
主办单位：
中央教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-3728
CN：
11-3826/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
邮发代号：
82-187
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
4053
总下载数（次）
23
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