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摘要:
应用文写作,主要指各种应用文的写法,必须以其规范化的格式、礼仪的语言、整洁美观的文面去表现内容,对能收到最佳效果。应用文写作课教师必须提高自身的礼仪修养,才能使学生对讲授内容更好地接受。
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应用文写作
方法
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班主任老师
配合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈应用文写作的礼仪规范与任课教师的礼仪修养
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 应用文写作 教学研究 礼仪规范 教师 礼仪修养
年,卷(期) sdnyjy_2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾国全 1 0 0.0 0.0
2 黄宜凤 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用文写作
教学研究
礼仪规范
教师
礼仪修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
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5
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