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教师教学效果定性评定初探
教师教学效果定性评定初探
作者:
程梅
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教师
教学效果评价
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教学艺术
责任心
摘要:
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教师教学效果定性评定初探
来源期刊
职业技术培训
学科
教育
关键词
教师
教学效果评价
定性评定
教学艺术
责任心
年,卷(期)
2000,(6)
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研究方向
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10
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1页
分类号
G420
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语种
DOI
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程梅
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职业技术培训
主办单位:
劳动和社会保障部培训就业司
河南省劳动厅
河南省职业技术培训学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5368
CN:
41-1022/G4
开本:
出版地:
河南省郑州市劳动厅内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
158
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