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摘要:
着重从两个方面介绍增强理论力学课堂教学趣味性的方法.
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文献信息
篇名 理论力学趣味性教学浅探
来源期刊 力学与实践 学科 物理学
关键词 理论力学 趣味性
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 O3
字数 2968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0879.2000.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐敏 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
理论力学
趣味性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
力学与实践
双月刊
1000-0879
11-2064/O3
大16开
北京北四环西路15号
2-178
1979
chi
出版文献量(篇)
3789
总下载数(次)
14
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