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摘要:
减轻中小学生课业负担是当前社会上谈论的重要话题之一,本学期伊始,大部分的学校贯彻教育部文件精神,双休日停止了补课.
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篇名 学生减负图书馆加压--我校图书馆开展第二课堂提高学生素质的举措
来源期刊 图书情报通讯 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目 业务研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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