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摘要:
美国科研人员通过一项长期调查研究得出结论,小时候能够常常进行一些有独创性游戏的儿童,长大后具有更强的解决各种复杂问题的能力。美国俄亥俄州的心理学家对一
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篇名 家教信息
来源期刊 家庭教育:幼儿版 学科 教育
关键词 独创性 复杂问题 调查研究 美国俄亥俄州 科研人员 游戏 心理学家 得出结论 青春期 未成年人
年,卷(期) jtjyyeb_2000,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
独创性
复杂问题
调查研究
美国俄亥俄州
科研人员
游戏
心理学家
得出结论
青春期
未成年人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:幼儿版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-182
出版文献量(篇)
8803
总下载数(次)
20
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