基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
北岔沟门铅锌矿床是华北地台北缘中段最近发现的一个极具成矿远景的新矿床,对矿床成因和成矿规律的研究刚刚起步.本文介绍了用同位素稀释-等离子质谱法,直接测定了矿床中辉钼矿的Re-Os等时线年龄,证明成矿作用发生在燕山中晚期,其等时线年龄为(152±3)Ma.这一年龄反映了成矿与浅成花岗岩浆侵人活动有关,并为区内进一步找矿勘探提供了一定的依据.
推荐文章
赣北梅子坑钼矿床辉钼矿Re Os 同位素年龄及其地质意义
Re-Os 同位素年龄
辉钼矿
梅子坑钼多金属矿床
同位素
赣北
内蒙古小东沟斑岩型钼矿床辉钼矿铼-锇同位素年龄及地质意义
铼-锇同位素年龄
辉钼矿
成矿时代
斑岩型钼矿床
小东沟
内蒙古
福建省永定山口钼矿辉钼矿铼-锇同位素定年及其地质特征
永定山口钼矿
辉钼矿
铼-锇同位素定年
地质特征
豫西夜长坪钼矿床辉钼矿铼-锇同位素年龄及地质意义
地球化学
Re-Os同位素定年
斑岩-矽卡岩型钼矿
夜长坪
豫西
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 冀北北岔沟门铅锌矿床中辉钼矿的铼-锇同位素年龄
来源期刊 地球化学 学科 地球科学
关键词 Re-Os年龄 辉钼矿 北岔沟门铅锌矿床 华北地台:河北省
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-135
页数 4页 分类号 P597
字数 3555字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:0379-1726.2000.02.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志宏 中国地质科学院天津地质矿产研究所 27 848 15.0 27.0
2 毛德宝 中国地质科学院天津地质矿产研究所 13 263 9.0 13.0
3 钟长汀 中国地质科学院天津地质矿产研究所 9 201 9.0 9.0
4 李子仪 1 31 1.0 1.0
5 邹晓秋 中国地质科学院岩矿测试技术研究所 1 31 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (31)
同被引文献  (182)
二级引证文献  (948)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2001(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2002(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2003(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2004(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2005(21)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(18)
2006(37)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(32)
2007(23)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(23)
2008(31)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(30)
2009(54)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(50)
2010(66)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(64)
2011(68)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(68)
2012(79)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(79)
2013(72)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(68)
2014(88)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(86)
2015(73)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(72)
2016(98)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(97)
2017(86)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(85)
2018(86)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(85)
2019(64)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(64)
2020(23)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(23)
研究主题发展历程
节点文献
Re-Os年龄
辉钼矿
北岔沟门铅锌矿床
华北地台:河北省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地球化学
双月刊
0379-1726
44-1398/P
大16开
广州五山1131信箱
2-813
1972
chi
出版文献量(篇)
1484
总下载数(次)
4
总被引数(次)
53904
论文1v1指导