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摘要:
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深化课堂教学改革促进素质教育发展
多元评价
历史教学
主体地位
论创新素质教育与高等师范教材改革
问题
改革方向
对接
教学模式
加强计算机教学改革深化素质教育
高职院校
计算机教学改革
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建素质教育机制 深化课程教材改革
来源期刊 教育督导与评估 学科 教育
关键词 素质教育 教育机制 课程改革 教材改革
年,卷(期) jyddypg_2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔正顺 1 0 0.0 0.0
2 张永谊 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
教育机制
课程改革
教材改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育督导与评估
双月刊
太原市府东街101号山西省人民政府教育督
出版文献量(篇)
556
总下载数(次)
1
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