中考“语言运用题”解题例说

• 作者: 程序
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 理解 题例 语言运用题 解题 中考 编辑 出版社 歧义 知道 礼物
• 年，卷（期）: 2000,（6）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

解题思路：本题A项中的“几个”，可以理解为是说明“出版社”，也可以理解为是说明“编辑”。B项中的“许多”同样可以理解为是说明“朋友”，也可以理解为是说明“礼物”。D项“没什么大不了的”可以理解为是说明“这件事”，也可以理解为是说明“他知道这件事”本身。只有C项没有歧义，为本题的正确答案。